Errutina pertsonalizatua.
Sortu errutina bisualak goizeko, arratsaldeko eta gaueko.
Sakatu urrats bakoitza osatzean
Ebidentzia: Jardueren agenda bisualek zereginak amaitzea eta autonomia handitzen dituzte argibideekiko menpekotasuna murriztuz (Lequia et al., 2012). Euskarri bisualekiko errutina koherenteek antsietatea eta jokabide desafiatzaileak murrizten dituzte TEA (AEN) duten haurrengan (Banda & Grimmett, 2008).
Lequia, J. et al. (2012). RPSD. · Banda, D. & Grimmett, E. (2008). Ed. & Training in DD. · ARASAAC (CC BY-NC-SA).
Tresna hau orientagarria eta hezitzailea da. Ez du profesional kualifikatu baten balorazioa ordezkatzen.